-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۳:۴۰
نشست «ذهن و مسائل آن از منظر فلسفه غرب و فلسفه اسلامی»
نشست تخصصی «ذهن و مسائل آن از منظر فلسفه غرب و فلسفه اسلامی» با ارائه فهیمه شریعتی، در دفتر ویژه خواهران برگزار میشود.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۳:۲۰
مستند «شرقی» در توکیو رونمایی میشود
مراسم رونمایی از مستند «شرقی» فیلمی با موضوع پروفسور ایزوتسو، اسلامشناس شهیر ژاپنی در توکیو از سوی رایزنی فرهنگی ایران در ژاپن برگزار میشود.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۳:۰۰
برنامه مدرسه تابستانی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی اعلام شد
مرکز دائرة المعارف بزرگ اسلامی(پژوهشکده ابوریحان بیرونی) اولین دوره مدرسه تابستانی خود را برگزار می کند.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۲:۴۰
۵۶ برنامه درسی در سه مقطع تحصیلی منسوخ شد
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی گفت: از سال ۹۴ تا کنون در مقطع کارشناسی ۴برنامه درسی در مقطع کارشناسی ارشد ۴۴ برنامه درسی و در مقطع دکتری ۸ برنامه درسی منسوخ شده است.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۲:۰۰
برگزاری گفتوگوی دینی اسلام و شینتوئیسم در ایران و ژاپن
رایزن فرهنگی کشورمان در ژاپن در دیدار با یک استاد دانشگاه ژاپن گفت: امیدواریم بزودی برنامه متقابل گفتوگوی دینی اسلام و شینتوئیسم در ایران و ژاپن اجرا شود.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۱:۴۰
«خیلی کم... تقریباً هیچ» منتشر شد
کتاب «خیلی کم، تقریبا هیچ» نوشته سایمون کریچلی با ترجمه لیلا کوچک منش از سوی نشر نی منتشر شد.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۱:۲۰
نشست جوانان و جوانی در ایران برگزار می شود
نشست «جوانان و جوانی در ایران، تاملی در رنج های جوان امروز ایرانی» برگزار می شود.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۱:۰۰
آموزش ابعاد فلسفه در حوزههای علمیه، بسیار ضروری است
پارسانیا گفت: نقطه قوت فلسفه اسلامی حفظ حریم حقیقت و ذات داشتن علم است و نقطه تقابل آن قول به برساخته بودن معرفت و علم است.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۰:۴۰
رقابت هزار و ۱۸۲ داوطلب در بیست و سومین المپیاد علمی دانشجویی
مرحله نهایی بیست و سومین المپیاد علمی دانشجویی کشور با حضور یک هزار و ۱۸۲ نفر داوطلب در ۲۳ رشته المپیاد در روزهای ۲۸ و ۲۹ تیرماه ۹۷ برگزار می شود.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۰:۲۰
پذیرش بدون کنکور در موسسه منطقه ای آموزش عالی آب دانشگاه تهران
موسسه منطقهای آموزش عالی آب دانشگاه تهران و پردیس بینالمللی کیش این دانشگاه در رشته مهندسی و مدیریت منابع آب دانشجو میپذیرد.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۰:۰۲
نوئل کرول/ ترجمه انشاء الله رحمتی؛
حقیقت در هنر
استدلالهای زیباییشناسانه علیه مدعیات هنری درخصوص معرفت، قاطعتر از استدلالهای معرفتی نیستند. استدلال وجه مشترک، به درستی ملاحظه میکند که اینگونه نیست که همه آثار هنری به قسمی باشند که ارزیابی آنها برحسب معرفتی که منتقل میسازند، مقتضی [و دارای موضوعیت] باشد. همه آنها، ابزارهایی برای انتقال معرفت نیستند. ماهیت همه آنها این نیست. بنابراین، اگر ارزیابی زیباییشناسانه با هویت یک اثر هماهنگ شود، در آن صورت معرفت چیزی نیست که باید برای مثال در ارزیابی بسیاری از کوارتتهای زهی به کار بست.
-
۱۳۹۷-۰۴-۲۶ ۱۰:۰۰
سرفصل های بازنگری شده ۱۳ رشته دکتری دانشگاه آزاد ابلاغ شد
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با ابلاغ بخشنامه هایی، سرفصل های بازنگری شده ۱۳ رشته در مقاطع کارشناسی و دکتری را اعلام کرد.