شناسهٔ خبر: 10550 - سرویس دیگر رسانه ها
نسخه قابل چاپ

سرپرست ISC: دانشگاه تربیت مدرس رتبه دوم تولید علم کشور در پایگاه استنادی ISC را دارد

سرپرست ISC گفت: سهم مقالات دانشگاه تربیت مدرس به زبان فارسی که توسط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) ثبت و نمایه سازی می‌شود در حدود 16456 مقاله است که این دانشگاه را در رتبه دوم تولید علم کشور در ISC قرار داده است.

به گزارش «فرهنگ امروز» به نقل از فارس؛ جعفر مهراد در رابطه با تاثیرگذاری دانشگاه تربیت مدرس در عرصه‌های گوناگون گفت: دانشگاه تربیت مدرس یکی از دانشگاه‌های بزرگ، معتبر و نام آور ایران است. این دانشگاه محصول انقلاب اسلامی است و از بدو تاسیس با دوراندیشی و اعمال سیاست‌های موثر، راه‌های ترقی را با تأسیس گروه‌ها و دانشکده‌های گوناگون و انجام تحقیقات علمی با معیارهای بین‌المللی طی کرده است.

وی ادامه داد: دانشگاه تربیت مدرس در پرتو انجام تحقیقات علمی در تولید علم در قالب مقالات بین‌المللی از دانشگاه‌های اثرگذار جمهوری اسلامی ایران است. این دانشگاه براساس داده‌هایی که از پایگاه استنادی اسکوپوس استخراج شده است هر سال بر میزان تولیدات علمی افزوده و رکورد تازه‌ای را رقم زده است.

سرپرست ISC در اعلام آمار مستندات مربوط به پژوهشگران این دانشگاه گفت: دانشگاه تربیت مدرس در سال ۲۰۰۵ میلادی تنها ۴۹۶ مدرک در پایگاه استنادی اسکوپوس ثبت و نمایه سازی کرده است. میزان تولیدات علمی دانشگاه تربیت مدرس در فاصله سال های ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۰ به ترتیب ۶۶۵ مدرک، ۹۴۹ مدرک، ۱۱۵۱ مدرک، ۱۳۷۵ مدرک و ۱۵۶۶ مدرک است.

وی در بیان رشد علمی و کیفی مستندات این دانشگاه افزود: رشد علمی این دانشگاه در سال‌های ۲۰۱۱ به بعد نیز همچنان ادامه داشته است، طوری که میزان انتشارات علمی این دانشگاه در سال ۲۰۱۱ میلادی تعداد ۱۸۷۸، در سال ۲۰۱۲ تعداد ۱۹۴۹ و در سال ۲۰۱۳ تعداد ۱۸۱۴ مقاله شده است. این دانشگاه در ۱۴ روز اول ماه ژانویه در سال ۲۰۱۴ میلادی نیز ۹۹ مقاله تولید کرده است.

مهراد در ادامه تصریح کرد: در این دانشگاه گرچه همه اعضای هیأت علمی در تحقیقات علمی نقشی موثر دارند، اما تعدادی از اعضای هیأت علمی بیش از سایرین در تحقیقات علمی و انتشار مقالات پژوهشی موفق‌تر هستند.

وی در باب پرتألیف ترین پژوهشگران این دانشگاه عنوان کرد: پرتألیف ترین عضو هیأت علمی این دانشگاه،  عیسی یاوری استاد علم شیمی است که تا این تاریخ از این استاد برجسته ۳۴۹ مقاله علمی در اسکوپوس ثبت و نمایه سازی شده است. جایگاه دوم پرتألیف ترین مولفین به علی مرسلی استاد شیمی تعلق دارد که ۳۴۸ مقاله تولید کرده است. رتبه سوم پرتألیف ترین مولفین در اختیار یدالله یمینی استاد شیمی تجزیه با ۲۳۰ مقاله است.

رئیس مرکز منطقه‌ای اطلاع رسانی علوم و فناوری گفت: رتبه چهارم تا دهم به ترتیب به مسعود سلیمانی استاد هماتولوژی با ۱۸۹ مقاله، حسن زارع مایوان استاد زیست شناسی گیاهی با ۱۴۹ مقاله، محمودرضا حقی فام استاد برق (قدرت) با ۱۴۸ مقاله، حمیدرضا بیژن زاده استاد شیمی با ۱۴۲ مقاله، وحید احمدی استاد برق با ۱۳۰ مقاله، کسایی استاد شیمی با ۱۱۳ مقاله و میرفضل الله موسوی کوزه کنان استاد شیمی با ۱۱۲ مقاله تعلق دارد.

مهراد در ادامه با اشاره به آمارهای مستند گفت: انوشیروان کاظم نژاد استاد آمار زیستی با ۱۱۱ مقاله، سامان حسین خانی استاد بیوشیمی با ۱۰۶ مقاله، بیژن رنجبر استاد بیوفیزیک با ۱۰۲ مقاله و خدایار قلی‌وند استاد شیمی معدنی با ۱۰۰ مقاله و عباس شجاع الساداتی استاد مهندسی شیمی با ۹۹ مقاله به ترتیب رتبه های ۱۱ تا ۱۵ پرتألیف‌ترین اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس را به خود اختصاص داده اند.

وی ادامه داد: دانشگاه تربیت مدرس زمینه‌های تحقیقاتی و مطالعاتی گوناگون دارد. این دانشگاه در رشته های مختلف موضوعی انتشارات فراوانی را تولید کرده است. میزان تولیدات این دانشگاه بر اساس داده های اسکوپوس در رشته های مهندسی ۳۱۰۱ مقاله، شیمی ۲۵۴۴ مقاله، پزشکی ۲۰۹۰ مقاله، بیوشیمی، ژنتیک و زیست شناسی مولکولی ۱۹۹۷ مقاله، علم مواد ۱۸۱۶ مقاله، علوم کشاورزی و زیست شناسی ۱۶۵۱ مقاله، فیزیک و نجوم ۱۳۵۴ مقاله، کامپیوتر ۱۲۵۶ مقاله، مهندسی شیمی ۱۲۱۳ مقاله و محیط زیست ۹۱۰ مقاله است.

این مسئول آگاه در زمینه رتبه بندی دانشگاه‌ها گفت: پراستنادترین مقاله این دانشگاه توسط حمید اسدی استاد علم مواد و متالورژی و با همکاری Gartner, Stoltenhoff و Kreye  در مجله Acta Materalia به چاپ رسیده است. به مقاله این دانشمند تاکنون ۴۲۱ بار استناد صورت گرفته است.

وی افزود: دومین مقاله پراستناد توسط مسعود رضایی، یدالله یمینی و محمد فرجی در سال ۲۰۱۰ میلادی در Journal of Chromatography  به چاپ رسیده است. میزان استنادات صورت گرفته به مقاله این پژوهشگران ۲۶۲ استناد بوده است.

وی گفت: سومین مقاله پراستناد در دانشگاه تربیت مدرس توسط حمیدرضا شاهوردی، احمد علی فخیمی، علیرضا شاهوردی و سعید مینایی در سال ۲۰۰۷ میلادی در مجله Nanomedicine منتشر شده است. مقاله این پژوهشگران دارای ۲۵۸ استناد است.

سرپرست ISC گفت: در حالیکه تحقیقات و مطالعات در رشته‌های مختلف موضوعی ادامه دارد، با وجود این، بیشترین مطالعات به میزان۶/۱۳ درصد به مهندسی، ۲/۱۱ درصد به شیمی، ۲/۹ درصد به پزشکی، ۸/۸ درصد به بیوشیمی، ژنتیک و بیولوژی مولکولی، ۸ درصد به علم مواد و ۳/۷ درصد به علوم کشاورزی و زیست شناسی تعلق دارد.

وی با اعلام دقیق آمار گفت: چنانچه بخواهیم انتشارات نمایه سازی شده دانشگاه تربیت مدرس را در اسکوپوس به تفکیک بیان کنیم در    می‌یابیم که چاپ مقاله با ۱۰۹۷۳ مورد(۳/۸۲ درصد) در صدر جدول قرار دارد. از این دانشگاه ۱۷۹۴ مقاله (۵/۱۳ درصد) مقاله نیز که در کنفرانس‌های معتبر ارائه شده در اسکوپوس به ثبت رسیده است. 

وی در خصوص همکاری این دانشگاه با سایر دانشگاه‌ها نیز اظهار داشت: اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس در مطالعات و نشر آثار علمی خود با سایر دانشگاه‌ها همکاری دارند. تعداد ۱۱۷۷ مقاله با همکاری دانشگاه آزاد اسلامی، ۱۱۶۴ مقاله با دانشگاه تهران، ۹۰۵ مقاله با دانشگاه علوم پزشکی تهران و ۳۵۰ مقاله با دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تولید شده است. دانشگاه های صنعتی امیرکبیر، شهید بهشتی، صنعتی شریف، انستیتو پاستور و دانشگاه رازی نیز ۵ موسسه آموزش عالی دیگری هستند که به ترتیب در تحقیقات علمی با دانشگاه تربیت مدرس همکاری داشته‌اند. البته، نقش سایر دانشگاه‌های کشور نیز در همکاری با دانشگاه تربیت مدرس برجسته است.

مهراد تصریح کرد: همکاری دانشگاه تربیت مدرس در تحقیقات علمی تنها محدود به دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران نمی‌شود. اعضای هیأت علمی این دانشگاه تعداد ۴۷۱ مقاله خود را با همکاری آمریکا، ۲۴۵ مقاله با کانادا، ۲۲۹ مقاله با انگلستان، ۱۴۵ مقاله با آلمان، ۱۴۲ مقاله با استرالیا، ۱۱۰ مقاله با مالزی، ۱۰۵ مقاله با ژاپن، ۱۰۴ مقاله با چین و ۸۰ مقاله را با هلند به رشته تحریر درآورده‌اند.

وی در پایان خاطر نشان کرد: اطلاعاتی که در مورد مطالعات و نشر نتایج تحقیقات علمی توسط دانشگاه تربیت مدرس ارائه شد تنها مربوط به آثاری است که در مجلات معتبر بین المللی چاپ شده است. سهم انتشارات این دانشگاه به زبان فارسی که توسط  پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) ثبت و نمایه سازی می شود در حدود ۱۶۴۵۶ مقاله است که این دانشگاه را در رتبه دوم تولید علم کشور در ISC قرار داده است.

نظر شما