مقصود فراستخواه

کل اخبار:69

  • ۱۳۹۷-۰۲-۰۱ ۱۰:۲۰

    نشست «آسیب شناسی نظام دانشگاه ایرانی» برگزار می شود

    نشست «آسیب شناسی نظام دانشگاه ایرانی» با سخنرانی مقصود فراستخواه و حسین سمیعی در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار می شود.

  • ۱۳۹۷-۰۱-۲۶ ۱۳:۰۰

    نشست «گفت‌وگو درباره کتاب ذهن و همه چیز» برگزار می‌شود

    نشست «گفت‌وگو درباره کتاب ذهن و همه چیز» نوشته مقصود فراستخواه روز سه‌شنبه ۲۸ فروردین ماه برگزار می‌شود.

  • فراستخواه ۱۳۹۶-۱۲-۰۶ ۱۱:۴۷

    مقصود فراستخواه؛

    آزادی علمی

    معنای آزادی علمی این خواهد بود که اعضای هیأت علمی بتوانند آزادانه به تحقیق و تولید دانش بپردازند؛ هرچند فرایندها یا فراورده‌های پژوهشی آنان خوشایند مدیران دانشگاهی مانند مدیر گروه، رئیس دانشکده و دانشگاه و... یا دولت یا سازمان رسمی ایدئولوژیک، مسلکی و مذهبی و مانند آن نباشد.همچنین معنای آزادی علمی این خواهد بود که دانشجویان در انتخاب محل و رشته مورد علاقه خود برای تحصیل، در طول مدت تحصیل، انتخاب واحدها، انتخاب مدرس و ... از آزادی لازم و کافی برخوردار باشند.

  • ۱۳۹۶-۱۲-۰۵ ۱۴:۲۰

    فراستخواه: پروژه انسان شاد را در ایران دنبال کنیم

    مقصود فراستخواه در نشست نقد و بررسی کتاب «نظریه‌ای در باب دین و شادی؛ دین تاریخی و مهار دوگانه شادی» گفت: باید در ایران پروژه انسان شاد را دنبال کنیم چون اگر انسان شاد باشد، دینداری شادی هم خواهد داشت و بهتر است ما انسان و جامعه شاد را پیگیری کنیم.

  • ۱۳۹۶-۱۱-۳۰ ۱۷:۰۰

    بار احزاب بر دوش دانشگاه بود/ چهار دهه پس از پیروزی انقلاب اسلامی در گفت‌وگو با مقصود فراستخواه

    نسبت رابطه دانشگاه و انقلاب اسلامی ایران را با مقصود فراستخواه در میان گذاشتیم فراستخواه پژوهش‌های زیادی در باب ماهیت دانشگاه در ایران انجام داده است که بسیاری از این تحقیقات به شکل کتاب در اختیار محققان قرار گرفته است.

  • ۱۳۹۶-۱۱-۲۵ ۱۶:۰۰

    فراستخواه کتاب «آزادی، حق و عدالت» را نقد می‌کند

    مقصود فراستخواه کتاب «آزادی، حق و عدالت» نوشته احسان نراقی را یکشنبه ۲۹ بهمن نقد و بررسی می‌کند.

  • ۱۳۹۶-۱۱-۰۹ ۱۲:۰۰

    در نشست دوم گفت‌وگوهای توسعه مطرح شد:کنشگر مرزی و ظرفیت‌هایش برای تغییر

    دومین دور گفت‌وگوهای توسعه که برای بررسی اندیشه‌های نظریه‌پردازان ایرانی و با هدف چرایی و چگونگی توسعه در ایران و با دبیری محسن رنانی در پژوهشکده اقتصاد دانشگاه تربیت‌مدرس برگزار شد، به‌ نقد نظرات مقصود فراستخواه اختصاص داشت.

  • ۱۳۹۶-۱۰-۰۹ ۱۰:۴۰

    این جهان، بهترین جهانی نیست که می توان داشت

    فراستخواه، پژوهشگر و جامعه شناس ایرانی در نشستی با عنوان جامعه ایرانی، سیاست و عدالت گفت: این جهان، بهترین جهانی نیست که می توان داشت آنچه که ضرورت منطقی و عقلی دارد در تقسیم مجدد منابع است.

  • ۱۳۹۶-۰۹-۱۸ ۱۵:۲۰

    مقصود فراستخواه: شانس اخلاقی زیستن دانشجویان کاهش یافته است

    دانشجویان ما نسبت به اثربخشی شغلی تحصیلات‌شان چندان اعتماد ندارند، ارزش‌های کاربردی آموزش‌های دانشگاهی را پایین می‌بینند، هر روز ضعف‌ها و نارسایی‌های جدی در خصوص کیفیت آموزش دانشگاهی مشاهده می‌کنند، برخی برنامه‌های درسی در تحصیلات دانشگاهی برای آنها فاقد جذابیت کافی است...

  • ۱۳۹۶-۰۹-۰۴ ۱۶:۰۰

    مقصود فراستخواه: آیا از شریعتی به سادگی گذشتیم؟

    اساسا تجددخواهی لیبرال و مدرنیزاسیون در ایران در مکان دولت، چپ سوسیالیست در مکان حزبی، خیابانی و کاری، ناسیونالیسم ایرانی در مکان دولت، حزب و اسلام‌گرایی در مکان حوزه، مسجد و بازار سنتی، و روشنفکری در مکان کافه و دانشکده هنرهای زیبا جریان داشت اما شریعتی گفتمان و آثار خود را به مکان‌های عمومی می‌آورد و تا آنجا که می‌تواند جانب مکان‌های عمومی را می‌گیرد.

  • ۱۳۹۶-۰۸-۲۳ ۱۴:۴۰

    امر طبیعی در بستر اجتماعی/ جستاری جامعه شناسانه به حوادث طبیعی

    مقصود فراستخواه: عقلانیت اجتماعی می‌تواند شر طبیعت را تبدیل به خیرکند

  • فراستخواه ۱۳۹۶-۰۸-۰۳ ۱۵:۰۸

    صوت/ فراسوی دانشگاه در دانشگاه (۳)

    مقصود فراستخواه

  • ۱۳۹۶-۰۸-۰۱ ۱۱:۴۰

    مقصود فراستخواه: مهاجرت ؛عامل توسعه سیاسی- اجتماعی

    وقتی ما در سطح فردی تحلیل می‌کنیم، ‌می‌گوییم نخبگان هر جایی باشند خلاقیت دارند و نمی‌توان آنها را محدود کرد. اما این تحلیل در سطح خرد است ولی اگر ماجرا را در سطح کلان ببینیم، سهم حکمرانی خوب در استفاده از ظرفیت‌های نخبگان تعیین‌کننده می‌شود. در این سطح تحلیل، متغیر تعیین‌کننده سیستم‌های اجتماعی و حکمرانی خوب است. برخی می‌گویند هر شری در عالم، ‌خیراتی به دنبال خود دارد اما این نمی‌تواند مبنایی باشد که ما نگران نباشیم.

  • ۱۳۹۶-۰۷-۳۰ ۱۴:۲۰

    کتاب «گاه‌ و بی‌گاهیِ دانشگاه در ایران» رونمایی می شود

    کتاب «گاه‌ وبی‌گاهیِ دانشگاه در ایران»، با حضور نویسندۀ کتاب، معرفی می‌شود

  • ۱۳۹۶-۰۷-۲۳ ۱۵:۴۰

    حافظ؛ شاعر یا مبارز سیاسی- اجتماعی؟

    متن زیر گزارش از سخنرانی فراستخواه، استعلامی و سرگلزایی در هفتمین نشست مهرمولانا است.

  • مصباحیان ۱۳۹۶-۰۷-۱۹ ۱۶:۵۶

    صوت/ فراسوی دانشگاه در دانشگاه (۱)

    حسین مصباحیان

  • ۱۳۹۶-۰۷-۱۲ ۱۱:۰۰

    سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ کارآمد یا ناکارآمد؟

    «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ کارآمد یا ناکارآمد؟» عنوان برنامه این هفته زاویه با حضور مقصود فراستخواه و محمد محسنی است.

  • ۱۳۹۶-۰۵-۱۱ ۱۱:۰۳

    فراستخواه: داعش چرک و خون زخم های اجتماعی است/ چهار سطح فهم داعش

    فراستخواه، جامعه شناس گفت: داعش حاصل تراکم، درد و عفونت زخم‌های پیکر اجتماعی است که به مرور  زمان مزمن می شود. به عبارتی می توان گفت، داعش چرک و خون زخم های اجتماعی است.

  • ۱۳۹۶-۰۲-۱۸ ۱۷:۴۰

    دولت فعال و جامعه منفعل/ همایش ملی دولت و مردم در تاریخ ایران

    در همایش ملی دولت و مردم در تاریخ ایران که در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با همکاری انجمن ایرانی تاریخ برگزار شد نیز بخشی از این پرسش‌ها مطرح شد. در نشست نخست این همایش سه تن از استادان علوم سیاسی به طرح برخی مباحث نظری مناسبات دولت و مردم در تاریخ ایران پرداختند.

  • ۱۳۹۶-۰۲-۰۴ ۱۰:۲۰

    شکاف میان نخبگان و جامعه ایران، تراژیک است

    مقصود فراستخواه معتقد است: شکاف میان نخبگان و جامعه ایران، تراژیک است و این شکاف را ناشی از تعارض نخبگان دانست.

  • ۱۳۹۶-۰۱-۲۹ ۱۵:۰۰

    اهمیت پروژه روشنفکری «نو شریعتی» در گفت‌وگو با مقصود فراستخواه: شریعتی چشم‌بسته دین را به حوزه عمومی فرانخواند

    شریعتی در مقام یک روشنفکر از مسئولیت شایع لائیسیته در اخراج دین از حوزه عمومی و پیامدهای آن در تحریک به شورشگری دینی حقیقتا مبرّا ماند؛ هرچند که شریعتی نیز به نوبه خود با خطر دیگری هماغوش شد و به عمل روشنفکرانه پرریسک و مخاطره‌آمیزی دست زد.

  • فراستخواه ۱۳۹۵/۰۹/۲۸

    روش تحقیق در گفت‌وگو با مقصود فراستخواه؛

    سیطره کمیت بر آموزش عالی ما

    به قول پروین؛ جرم راه رفتن نیست، ره هموار نیست. سیطره کمیت بر آموزش عالی ما سبب شده که بچه‌ها چون راهی دیگر پیش روی خود نمی‌بینند به دانشگاه سرازیر می‌شوند. ساختارهای متمرکز و ناکارآمد ما است که دانشگاه را به گیشه بلیت برای ورود به بازار کار، بدل کرده است؛ بازاری پر فیس و افاده که حقیقتا بازار نیست چون در قبضه دولت است و سرسنگین است از سرگردانی متقاضیان کار در وانفسای بیکاری.

  • ۱۳۹۵-۰۹-۱۳ ۱۷:۲۰

    کتاب «روش تحقیق آمیخته» رونمایی می‌شود

    کتاب روش «تحقیق آمیخته» نوشته شارلن نگی هسه بایبر به ترجمه مقصود فراستخواه همزمان با روز دانشجو نقد و بررسی و رونمایی می‌شود.

  • ۱۳۹۵-۰۷-۱۸ ۱۴:۰۰

    در درس گفتگوی «دین در زمانه مدرن» مطرح شد؛ اگر درک فردی به عنوان اصل دین ارائه شود، فاشیسم به وجود می آید

    جلسه اول و دوم گفتگوی علیرضا شجاعی زند و مقصود فراستخواه در درس گفتگوی «دین در زمانه مدرن» برگزار شد.

  • فراستخواه ۱۳۹۵-۰۵-۱۲ ۰۹:۳۹

    گزارشی از نشست «نهاد دانشگاه در ایران» (۳)؛

    دانشگاه و گفتمان‌های ایدئولوژیک در ایران

    در همه جای دنیا دانشگاه را به عنوان یک اقلیم و سرزمین تلقی می‌کنند که برای خود یک تمامیت دارد و رییس دانشگاه در آن حکفرمایی می‌کند. اما در ایران به یک سازمان دولتی با مدیریت دولتی تبدیل شده است. ما دانشگاهیان نیز باید هم هزینه ایدئولوژی دولت را بدهیم و هم خرج سرمایه‌داری پولی را و در واقع، از دو سو گرفتار یک چنبره هستیم. به این ترتیب، دانشگاه ایرانی در طول هشت دهه که از آن می‌گذرد گرفتار ایدئولوژی ها بوده و نتوانسته هستی و چیستی و هویت آکادمیک خود را مستقل از گفتمان های ایدئولوژیک تعریف و مستقر کند.

  • فراستخواه ۱۳۹۵-۰۵-۰۹ ۱۲:۰۸

    صوت/ پژوهش اجتماعی و فرهنگی در جامعه ایران (۱)؛

  • ۱۳۹۵-۰۴-۲۲ ۱۵:۰۰

    سمینار «نهاد دانشگاه در ایران» برگزار می شود

    برنامه پنجشنبه های پرسش این هفته به نقد «نهاد دانشگاه در ایران» اختصاص دارد.

  • ابراهیم توفیق ۱۳۹۵-۰۴-۰۹ ۱۰:۳۳

    گزارشی از اولین مجمع اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علوم اجتماعی کشور (۴)؛

    نظام دانش اجتماعی و مسئله نقد

    نقد تبارشناختی باید این امكان را پدید آورد كه با وجود در درون بودن، نگاه از بیرون را امكان‌پذیر كند. نقد را چیزی بیش از این نمی‌دانم، اینكه بقیه با نگاهی كه از بیرون امكان‌پذیرشده چه می‌كنند، به من ربطی ندارد. من دستور اخلاقی با كسی ندارم و بر اساس اخلاقیات نمی‌شود كار كرد. اصلاً به رهایی‌بخشی علم نیستم، اما معتقدم علم باید شرایط فهم را امكان‌پذیر كند، بر اساس میلش به كشف حقیقت باید شرایط فهم را ممكن كند. البته خود آن كشف به حقیقت به مسئله‌ی علم بدل می‌شود.

  • جامعه شناسی ۱۳۹۵-۰۳-۲۵ ۰۹:۴۶

    گزارشی از اولین مجمع اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علوم اجتماعی کشور (۳)؛

    گذر از ديوار دانشگاه و جامعه

    آیا می‌توان امیدوار بود روزی بینش مهارت پژوهشی از ابتدا به کودکان آموزش داده شود و ما بتوانیم دیواری نداشته باشیم و جامعه‌شناسی مردم‌مدار را عمومی کنیم؟

  • فراستخواه ۱۳۹۵-۰۳-۰۳ ۰۹:۰۸

    گزارشی از اولین مجمع اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علوم اجتماعی کشور (۲)؛

    در باب مسئولیت دانشگاه

    ما در جامعه‌ای هستیم که با شکست اخلاقی مواجه هستیم، برای رفع این شکست اخلاق نیاز است که از طریق این مکان‌های سوم عمل کرد؛ در این وضعیت بازار شکست‌خورده است، نهادها شکست‌خورده، دانشگاه شکست‌خورده، دولت شکست‌خورده و از طریق این فضاهای عمومی است که مشغله‌ی علمی پیدا می‌کنیم، یادگیری فعال را یاد می‌گیریم، خودفهمی علمی را یاد می‌گیریم، فعالیت‌های میان‌رشته‌ای را یاد می‌گیریم.