کل اخبار:11
-
۱۳۹۹-۰۸-۱۷ ۱۱:۰۰
«دستبند طلایی» در یونان منتشر شد؛ نظام آموزشی یونان و ترویج مدرک‌گرایی
کتاب «دستبند طلایی» نوشته صوفیا نیکولئیدو که به تازگی منتشر شده به نقد سیستم آموزشی فعلی یونان و فراموشی آرمان نسل‌های گذشته در تربیت و پرورش انسان می‌پردازد.
-
۱۳۹۶-۰۹-۲۹ ۱۴:۴۰
درجات فروکاسته دانشگاه‌ها
سال‌ها پیش که مسئولیت یکی از واحدهای دانشگاهی کشور را بر عهده داشتم، بالحس و الاعیان می‌دیدم که چگونه افرادی شاغل و گاه بازنشسته و برآمده از ادارات و سازمان‌های دیگر با استفاده از لابی‌ها و ویژه‌خواری ممتد خود ضرورتا با اعمال تهدید و بعضا تطمیع! به دانشگاه می‌آیند و دفعتا یا تدریجا، کرسی ریاست و سکان مسئولیت‌های کلان آن را برعهده می‌گیرند
-
۱۳۹۶-۰۶-۲۲ ۱۶:۲۱
سخنی در باب آموزش عالی؛
دانشگاه و آیین تشرف مدرن
در میان غوغا و عطش دانشگاه‌خواهی و میل دانشجویی جامعه، کارکرد دانشگاه چیست؟ آیا راه آینده و حیات همه افراد یک جامعه باید از گذرگاه افسانه‌ای دانشگاه بگذرد؟ چنین جذبه و عشق و کعبه آمال شدن و بدل گشتن به روایت اعظم ومعبد علم و سخن آخر و اول، از کجاست؟ به راستی اگر امروز و با اضمحلال و تضعیف نفوذ حوزه‌ها و مدارس سنتی، معابد و نهادهای دانشگاهی سر برآورده باشند، آیا چنین عصر جدیدی را بدون دانشگاه هم می‌توان تصور کرد؟
-
۱۳۹۴-۱۰-۰۹ ۰۸:۴۷
عباس کاظمی؛
مك دونالديزه شدن دانشگاه
مك دونالدی شدن دانشگاه یعنی دانشگاه به یك ذائقه (taste) بدل شده است. گویی طبقه متوسط همچنان كه دوست دارد به دوبی و آنتالیا برود، به دانشگاه هم رفته و مدرك گرفته باشد. یعنی دانشگاه در حد یك تفنن و فراغت پایین آمده است. البته این پدیده ویژگی‌های دیگری نیز دارد، مثل دانشگاهی كه با پول می‌شود مدرك آن را خرید و دانشگاهی كه ساده و آسان و سریع و پیش‌بینی‌پذیر شده، یعنی به یك معنا فست‌فودی شده است.
-
۱۳۹۴-۰۶-۲۹ ۱۵:۴۰
جامعه‌شناسی مردم‌مدار علیه سیاست‌زدایی
واحدهای درسی استاندارد، مواد درسی از پیش تعیین‌شده، رتبه‌بندی‌های بوروکراتیک، امتحان‌های فشرده، مرور آثار، پایان‌نامه‌های سفارشی، آثار پر‌ارجاع، سوابق دهان‌پرکن، تلاش برای یافتن شغل، تشکیل پرونده برای تصدی سمت استادی دائم و پاییدن همکاران فعلی و آینده، همه‌و‌همه دلالت بر حرکت جامعه‌شناسی بر مدار مدرک‌گرایی و عقیم‌شدن این رشته در نهاد دانشگاه دارد.
-
۱۳۹۴-۰۵-۲۷ ۱۷:۱۰
کتابسازان و توهم فضل و دانش
حبیب‌اله اسماعیلی، سردبیر فصلنامه نقدکتاب تاریخ می‌گوید: نقش نخبگان و کتاب‌شناسان و اهل فن بی‌بدیل است. اگر می‌خواهیم از این آسیب اجتماعی خلاصی یابیم باید تعارف را کنار گذاشته کتابسازان را رسوا کرد. نقد عالمانه و نشان دادن مراجع اقتباس، مهم‌ترین اقدام است.
-
۱۳۹۴-۰۲-۳۱ ۱۰:۲۰
مدرک‌گرایی طلاب فرایند نخبه‌بودن را متزلزل کرده است
عضو شورای سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه خواهران گفت: مسائلی مانند غالب شدن مدرک‌گرایی بر علم‌گرایی، فرایند نخبه‌بودن را در حوزه‌های علمیه دچار تزلزل کرده است.
-
۱۳۹۴-۰۲-۰۲ ۱۶:۰۰
دلیل ضعف طلاب در تحصیل و پژوهش
استاد حوزه علمیه معتقد است که جاذبه‌های دیگری زندگی طلاب را جذب می‌کند آنها خودشان را با فعالان دانشگاه‌ها و مراکز علمی دیگر مقایسه می‌کنند.
-
۱۳۹۳-۱۰-۰۸ ۱۲:۰۰
مدرک‌گرایی، آسیب جدی عرصه دانش
احمد مسجد جامعی در آیین «معرفی برترین‌های پژوهش فرهنگی و پژوهشگران برتر وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی» گفت: این روزها پژوهشگری به مجادله روز تبدیل شده است؛ به این معنا که امروزه به‌وفور شاهد انتشار کتابی به‌نام فردی هستیم که مدرک علمی بالایی دارد، اما بعدها معلوم می‌شود که این اثر پیش از این، به نام فرد دیگری ثبت شده است.
-
۱۳۹۳-۱۰-۰۳ ۱۵:۱۷
یحیی یثربی: حتی نمی‌توانیم اندیشیدن را آموزش دهیم
یحیی یثربی فلسفه و کلام اسلامی درباره رواج مدرک‌گرایی در جامعه امروزمان گفت: در روزگار گذشته خواندن و نوشتن، به حرفه تبدیل نشده بود و در آن دوره از خیز گسترده مسئولان و مدیران به سمت کسب سواد عالیه خبری نبود.
-
۱۳۹۲-۰۹-۱۰ ۰۹:۱۹
غلامرضا ذاکرصالحی؛
جامعه‌ی تبعی، توسعه‌نیافتگی و اكسير آموزش
از مشخصه‌های جامعه‌ی تبعی، عدم رشد سیاست‌ورزی خردمندانه است. امری که موجب انزوای عقلای قوم و بی‌انگیزه شدن نخبگان و کارشناسان و جولان‌داری کم‌مایگان و متوسط‌اندیش‌ها می‌شود. در چنین شرایطی با فروپاشی قوه‌ی عاقله و خارج شدن تدریجی سایر قوا از حد اعتدال مواجه‌ایم.