کل اخبار:4
-
۱۳۹۵-۰۳-۲۵ ۱۲:۴۰
تعریف مسئله محور از علم یک تعریف پراگماتیستی است
خسرو باقری، استاد فلسفه تعلیم وتربیت در نشست «هویت علم دینی از دیدگاه آیت الله مصباح» گفت: تعریف مسئله محور یک تعریف پراگماتیستی از علم است. مسئله و حل مسئله ضرورتا با واقعیت مناسبتی ندارد.
-
۱۳۹۴-۱۱-۲۸ ۱۲:۴۵
فراخوان برگزاری کارگاه در هفتمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت
دبیرخانه همایش هفتمین انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران فراخوان برای برگزاری کارگاه های تخصصی داده است.
-
۱۳۹۴-۱۱-۲۵ ۱۰:۳۰
خسرو باقری کتاب مهدی گلشنی را نقد می کند
نشست علمی نقد و بررسی کتاب «از علم سکولار تا علم دینی» نوشته مهدی گلشنی توسط انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران برگزار می شود.
-
۱۳۹۲-۱۰-۲۲ ۱۰:۵۴
وضعیت فلسفه تعلیم و تربیت در ایران بررسی میشود
به همت انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران میزگرد تخصصی "بررسی تطبیقی تلاشهای صورت گرفته در عرصه فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران" امروز 22 دی ماه در دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار میشود.