مدارس

کل اخبار:26

  • ۱۳۹۶-۰۸-۲۰ ۱۵:۴۰

    چالش‌های مدارس هوشمند و بی‌توجهی به تولید محتوا

    اکثر دبیران به علت دغدغه مالی علاقه‌ای به فراگیری فناوری‌های نوین آموزشی ندارند. در این شرایط نمی‌توان انتظار داشت با سرعت کافی هوشمندسازی مدارس تحقق پیدا کند. از طرفی تکنولوژی نوین آموزشی این امکان را فراهم می‌آورد تا امکانات آموزشی در دورترین نقاط کشور نیز فراهم و به مرور باعث توسعه عدالت آموزشی در کشور شود

  • سارا شریعتی ۱۳۹۶-۰۴-۰۳ ۱۰:۲۲

    گفتاری از سارا شریعتی (۱)؛

    چرا باید علوم انسانی بخوانیم؟

    در جهان امروز که جهان قطعه‌قطعه شده‌ای است، جهانی که به شکل پارادکسیکال هم جهانی‌شدن آن را یک‌پارچه می‌کند و هم در واکنش به جهانی‌شدن دارد قطعه‌قطعه می‌شود، اگر ما این سنت حسنۀ جابه‌جایی و رفتن به جایی که منتظر ما نیست را انجام ندهیم، همیشه زندانی و محصور یک قوم و قبیله باقی می‌مانیم، ذهن‌های بسته و تنگ خواهیم داشت.

  • ۱۳۹۶-۰۱-۲۳ ۱۸:۲۰

    ایفای نقش معلمی و ضرورت شناخت ابعاد و ساحت‌های متعلمان

    وقتی در جامعه پدر، مادر یا رجل سیاسی می‌خواهند شهروندان را به سوی کار خاصی سوق دهند و از کار خاص دیگری عدول دهند با توسل به سه دسته نیرو می‌توانند این کار را انجام دهند. نیروی اول نیروی باوراننده، دوم انگیزاننده و سوم وادارنده است که شما کار نیروی اول را انجام می‌دهید.

  • ۱۳۹۶-۰۱-۲۳ ۱۷:۴۰

    دوگانه‌سازی‌ها، جداسازی‌ها و ظهور ٢٠ گونه مدرسه

    مدارس غیرانتفاعی کشور از ٢٠١ در سال ١٣٦٩ به ١٢ هزار و ٩٥٤ مدرسه رسیده است

  • ۱۳۹۵-۰۹-۱۷ ۱۷:۲۰

    مردمی کردن مدارس و چالش‌های رویکردهای مشارکتی در آموزش و پرورش در گفت و گو با مالجو

    به نظرم سرجمع تغییرات نامطلوبی ایجاد می‌کند. البته می‌توان تخیل کرد اگر مدارس تعاونی شکل بگیرند دخالت صاحبان قدرت در امور فرهنگی و آموزشی این نوع مدارس کمتر می‌شود. این محاسن را می‌توان تخیل کرد که انواع پیشروی‌های سیاسی و فرهنگی که دولت در مدارس دارد در این شرایط کمرنگ شوند. اما اگر بخواهیم واقع‌بینانه به این موضوع نگاه کنیم، دولت در این زمینه چندان انعطاف‌پذیر نخواهد بود. بنابراین این مزایا قابل تخیل است اما در شرایط سیاسی کنونی عملیاتی نیست. من به جز این مورد تخیلی اصولا پیامد مثبت دیگری را نمی‌توانم تصور کنم.

  • ۱۳۹۵-۰۸-۰۸ ۱۲:۲۰

    از ریشه‌کنی بی‌سوادی تا افزایش آمار بی‌سوادی

    متن زیر تحلیلی است درباره از تحصیل بازمانده‌ها.

  • ۱۳۹۵-۰۷-۲۵ ۱۴:۰۰

    مدارس اسلامی جزو بهترین مدارس در انگلیس شدند

    مدارس اسلامی در انگلیس رتبه های اول و دوم را در میان همه مدارس این کشور به خود اختصاص دادند.

  • ۱۳۹۵-۰۶-۱۰ ۱۱:۲۰

    چالش‌های معماری مدارس در هزاره سوم

    طراحی مدارس کودکان در هزاره سوم با چه چالش‌هایی روبرو است و آخرین دستاوردها در این زمینه چیست؟

  • ۱۳۹۵-۰۵-۰۳ ۱۶:۴۰

    مجموعه قوانین مدارس غیردولتی، از زمان مشروطیت تا روزگار کنونی کتاب شد

    کتاب «سیری در قوانین و مقرارت مدارس غیر دولتی ایران» مجموعه قوانین مدارس غیردولتی از زمان تصویب اولین قانون اساسی مشروطیت تا قوانین خاصی است که به منظور تأسیس و راه‌اندازی مدارس با مشارکت مردم صورت می‌گیرد.

  • ۱۳۹۵-۰۴-۰۹ ۱۲:۰۹

    سيمای نظام آموزشی فرانسه در گزارشی از يك سفر علمی و آموزشی

    گروهي از معلمان ايراني در يك سفر ١٠ روزه از نزديك با نظام آموزشي فرانسه آشنا شدند. اين افراد كه با هزينه شخصي و توسط يكي از موسسه‌هاي پژوهشي به اين سفر اعزام شده بودند در نشستي تجربه خود را دراختيار تعدادي از فرهنگيان علاقه‌مند گذاشتند.

  • ۱۳۹۵-۰۲-۲۶ ۱۶:۰۵

    چگونه تاریخ بخوانیم

    در مدارس، کسل‌کننده‌ترین کلاس معمولا کلاس درس تاریخ است. تصور غالب دانش‌آموزان از درس تاریخ سیاهه‌ای از نام‌ها، تاریخ‌ها، جاها و نهایتا اتفاقات مهمی است که زمانی در گذشته رخ داده است.

  • ۱۳۹۵-۰۱-۲۲ ۱۲:۰۰

    فراز و فرود گرگان و دشت در شکل‏‌گیری مدارس جدید چگونه بوده است؟

    مصطفی نوری، پژوهشگر تاریخ درباره کتاب «اسناد تحولات فرهنگی گرگان و دشت ۱۳۰۰-۱۳۵۷» گفت: طور کلی تلاش بر این بوده که تا حدودی روشن شود، گرگان و دشت چه فراز و فرودی را در روند شکل‏‌گیری مدارس جدید طی کرده‌ است.

  • ۱۳۹۴-۱۰-۰۲ ۱۶:۳۰

    بازیهای رایانه ای ایرانی درمدارس توزیع می شود

    معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش از توزیع بازی های رایانه ای ایرانی در مدارس در آینده نزدیک خبرداد.

  • ۱۳۹۴-۰۷-۲۰ ۱۳:۳۰

    گرمابه‌ها و مدارس تاریخی اصفهان مستندنگاری شدند

    مجموعه دو جلدی «مستندنگاری گرمابه‌های تاریخی شهر اصفهان» و مجموعه سه جلدی «مستندنگاری مدارس تاریخی شهر اصفهان» با تحقیق و پژوهش لیلا پهلوان‌زاده از سوی انتشارات معمارخانه باغ نظر منتشر می‌شود.

  • ۱۳۹۴-۰۷-۱۲ ۰۹:۲۰

    جای جشن کتاب در مدارس خالی است

    نویسنده کودک و نوجوان، بی توجهی به کتاب و کتابخوانی، را به یک بیماری فرهنگی تغبیر کرد و گفت : مدیران مدارس با برگزاری جشن کتاب دانش آموزان را کتابخوان کنند.

  • ژاپن ۱۳۹۴-۰۷-۱۱ ۰۹:۱۹

    نگاهی به فرهنگ آموزش و یادگیری در ژاپن؛

    وظیفه‌مداری و فرایندگرایی در آموزش

    ژاپنی‌ها در آموزش بیشتر فرایند‌گرا و در طراحی برنامه درسی بیشتر تکلیف اندیشند (وظیفه‌مدار) و بر تلاش فردی بیشتر از توانایی طبیعی (استعداد) برای موفقیت تاکید می‌کنند.اغلب علاقه زیادی به روش‌های استدلال و تحلیل مسایل با زمینه‌ها و مناسبات پیشینی از خود نشان می‌دهند. از گذشته به حال و آینده می‌رسند، مفهوم زمان را به صورت ترتیبی در هم فرو رفته و در دایره هم زمانی تحلیل می‌کنند.

  • ۱۳۹۴-۰۷-۰۶ ۱۱:۴۰

    کتابخانه‌های مدارس تار عنکبوت بسته است

    داوود امیریان گفت: متاسفانه کتابخانه‌های مدارس تار عنکبوت بسته است و مسئول کتابخانه ها اکثر کتاب ها را نمی شناسند تا به کودکان معرفی کنند و همین موضوع موجب فراری شدن کودکان از کتاب خواندن می شود.

  • مالجو ۱۳۹۴/۰۶/۲۵

    گفت‌وگو با محمد مالجو در باب کالایی‌سازی آموزش؛

    آموزش پولی،‌ شکاف طبقاتی را تشدید می‌کند

    چون دانش و مهارت انسانی قابل مبادله در بازار، یکی از منابع قدرت است که جایگاه طبقاتی افراد را تعیین می‌کند و این مزیت نیز عمدتا از طریق آموزش کسب می‌شود، وقتی آموزش مشمول منطق کالایی می‌شود، امکان بازتولید و تشدید ساختار طبقاتی جامعه بیش‌از‌پیش فراهم می‌شود. به بیان دیگر .. فرزندان طبقات فرودست‌تر با شدت بیشتری محکوم می‌شوند در نسل بعد نیز کماکان فرودست باقی بمانند.

  • ۱۳۹۴-۰۶-۲۲ ۱۸:۳۰

    چرا کتابخوانی در مدارس ایران مریض است؟

    مدیرمسئول مجلات رشد که بیش از ۵۰ سال کتابخوانی در مدارس را ترویج می‌کند‌، معتقد است هنوز کتابخوانی در مدارس ما مریض است،‌ چرا که ما نتوانسته‌ایم زنجیره ایجاد فرهنگ کتاب و کتابخوانی در جامعه را تکمیل کنیم.

  • ۱۳۹۴-۰۵-۱۳ ۱۲:۵۰

    اولویتم بردن کتاب به میان خانواده‌هاست، نه جوایز بین‌المللی

    نامزد جایزه آسترید لیندگرن سوئد می‌گوید: اولویت فکری‌ام در حال حاضر بردن کتاب به میان خانواده‌ها و دانش‌آموزان است، نه دریافت جوایز بین‌المللی‌، چرا که سرانه کتابخوانی در میان کودکان در سال‌های اخیر کاهش قابل توجهی داشته است.

  • ۱۳۹۴-۰۴-۳۱ ۱۸:۲۰

    کتابخانه مجلس بیش از ۲۰ هزار جلد از کتاب‌هایش را اهدا کرد

    بیش از بیست هزار جلد کتاب از سوی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی به مدارس، دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی، مطالعاتی و پژوهشی کشور اهدا شد.

  • ۱۳۹۴-۰۴-۲۵ ۱۰:۳۰

    تعداد مدارس امین در قم افزایش می‌یابد/ استقرار طلاب در مدارس

    معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم تاکید کرد که تعداد مدارس امین در این استان در سال تحصیلی آینده افزایش می‌یابد.

  • ۱۳۹۴-۰۳-۲۷ ۱۳:۰۰

    جای خالی «فلسفه برای کودکان» در مدارس

    نشست نقد و بررسی دو کتاب «غایب بزرگ مدرسه: کندوکاو اخلاقی» و «به کودکان اعتماد کنیم» برگزار شد. در این نشست کارشناسان و منتقدان تاکید کردند که جای مبحثی به نام «فلسفه برای کودکان» در مدارس ایران خالی است و این کتاب‌ها برای بالفعل کردن خلاقیت کودکان و دانش‌آموزان است و با طرح گفت‌وگوها می‌تواند به توانایی کودکان و دانش‌آموزان در طرح بحث کمک کند.

  • ۱۳۹۴-۰۲-۱۹ ۰۸:۲۶

    نشست «آموزش تاریخ در مدارس و دانشگاه‌ها» برگزار می‎شود

    نشست «آموزش تاریخ در مدارس و دانشگاه‌ها» در دانشگاه تهران برگزار می‎شود.

  • ۱۳۹۴-۰۲-۰۶ ۱۰:۴۰

    جزئیات اجرای طرح جامع تربیت توحیدی در مدارس علمیه

    مدیر برنامه‌ریزی دفتر تربیت اخلاقی معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه گفت: طرح تربیت توحیدی به صورت آزمایشی در تعدادی از مدارس علمیه در حال اجراست.

  • ۱۳۹۳-۰۹-۰۵ ۱۶:۰۰

    تامین نیازهای بچه‌ها یا خوشحالی از آمار؟

    محمد قصاع گفت: هدف از ایجاد کتابخانه‌ در مدرسه‌ها چیست؟ تامین نیازهای خواندنی بچه‌ها یا خوشحال کردن نظام آ‌موزشی از ارائه آمار و ارقام؟