کل اخبار:13
-
۱۳۹۹-۰۶-۱۸ ۱۲:۰۰
آذرتاش آذرنوش: ضرورت استفاده از بانک اطلاعاتی و مراکز نقد کتاب برای پیشگیری از سرقت‌های علمی
آذرتاش آذرنوش معتقد است: باید از تمام ابزارها مانند بانک اطلاعاتی و مراکز نقد کتاب استفاده کنیم و حتی یک بار کتاب‌هایی که به تقلید از دیگران چاپ می‌شود را نقد کنیم.
-
۱۳۹۷-۰۷-۲۲ ۱۵:۲۰
زمینه و زمانه‌ی سرقت فکری
چه نسبتی میان تلقی کارخانه‌ای از دانشگاه و افزایش وقوع انتحال وجود دارد؟
-
۱۳۹۶-۰۵-۰۲ ۱۷:۰۰
نقد برخی اساتید به مصوبه مجلس در باب جرم شناخته شدن سرقت علمی
در واکنش به مصوبه مجلس در باب جرم شناخته شدن سرقت علمی برخی از اساتید علی رغم ابراز مسرت از این موضوع بر این مصوبه نقدهایی ابراز کرده اند.
-
۱۳۹۶-۰۱-۲۷ ۰۹:۴۲
سرقت‌های الکترونیک و نشرهای سارقانه
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدعلی مهدوی‌راد در جدیدترین فصلنامه نقد کتاب «قرآن و حدیث» به «سرقت‌های الکترونیک» و نشرهای سارقانه پرداخته است؛ کسانی که آثار عالمان، محققان و متفکران را یک‌سر در اثر خود می‌نهند و از این جهت و با اینکار و بار، ضربه‌ای هولناک به نشر زده‌اند و می‌زنند.
-
۱۳۹۴-۰۹-۲۲ ۱۸:۰۰
بررسی واکنش سه دانشگاه بزرگ تهران در قبال سرقت‌های علمی سه استاد فلسفه؛
مجازاتی در کار نیست، به سرقت ادامه دهید!
واکنش دانشگاه‌های ما نیز شباهتی به واکنش دانشگاه‌های معتبر جهان در این قبیل موارد ندارد. دانشگاه‌های معتبر در مواجهه با چنین خلاف‌هایی مجازات‌های شدید برای اعضای خود در نظر می‌گیرند. آنها نه‌تنها رتبه‌هایی را که با این مقاله‌ها کسب شده پس می‌گیرند، بلکه ممکن است کار به اخراج عضو هیأت علمی هم بکشد. اما دانشگاه‌های ما چه کردند؟ دو دانشگاه، یعنی دانشگاه تهران و تربیت‌مدرس، هیچ مجازاتی برای عضو هیأت علمی خود در نظر نگرفته و حتی وقوع سرقت علمی را نیز تأیید نکرده‌اند و یک دانشگاه، یعنی دانشگاه علامه‌طباطبایی، عضو خطاکار خود را فقط از دو سمت از سمت‌هایش برکنار کرده است.
-
۱۳۹۴-۰۳-۲۰ ۱۱:۳۰
برگزاری نخستین هفته علمی تمدن نوین اسلامی
نخستین هفته علمی تمدن نوین اسلامی به منظور بررسی موشکافانه ابعاد و زوایای گوناگون نقاط عطف این تمدن در سده های گذشته برگزار می شود.
-
۱۳۹۳-۱۲-۲۰ ۱۲:۳۳
شماره‌ی نوروزی سوره‌ی اندیشه
۸۲-۸۳
مجله سوره در پرداختن به ماهیت فساد در ایران، با این پرسش‌ها آغاز شده است که چرا تاکنون در مبارزه با فساد راه به جایی نبرده‌ایم؟ چرا بسیاری از کارها و تلاش‌هایی که از سر دلسوزی و دغدغه و نه از سر سیاسی‌کاری و منفعت‌طلبی در مبارزه با مفاسد صورت می‌گیرد، یا خنثی و بی‌نتیجه است یا نتیجه معکوس می‌دهد؟
-
۱۳۹۳-۰۹-۲۷ ۱۲:۵۵
سرقت علمی و نبود فضای نقد مشکل پژوهش های دانشگاهی
محمدمهدی طهرانچی، در آئین ویژه هفته پژوهش در دانشگاه شهید بهشتی اظهار کرد: یکی از کارکردهای دانشگاه افزایش موجودی دانش مفید(کد شده) است؛ مانند کتاب و مقاله که محصول فعالیت دانشمندان است. البته ما به حوزه کتاب توجه داشته‌ايم و به حوزه مقاله چندان توجه نكرده‌ايم.
-
۱۳۹۳-۰۴-۳۰ ۱۱:۰۹
گزارشی از نشست «بررسی آثار و پیامدهای سرقت علمی»؛
پژوهشگران و سرقت علمی ناخواسته
بسیاری از پژوهشگران به دلیل آنکه از الگوهای ارجاع و نرم‌افزارها اطلاعی ندارند، ناخواسته سارقان علمی می‌شوند. این ناخواسته بودن ممکن است جهل باشد، برخی مواقع اشتباهاً ارجاع می‌دهند و نحوه‌ی ارجاع دادن آن درست نیست؛ فرضاً تصور می‌کند اگر ۳ پاراگراف را پشت سر هم بیاورد و ارجاع دهد، دیگر سرقت علمی به‌حساب نمی‌آید؛ یعنی قصد دارد ارجاع دهد، اما نمی‌داند چگونه ارجاع دهد. برخی اوقات فرایند ارجاع دادن در زبان فارسی بسیار وقت‌گیر است.
-
۱۳۹۳-۰۳-۱۷ ۱۳:۱۲
هشدار کاهش اعتبار مدارک دانشگاهی به دلیل سرقت علمی
رئيس پژوهشگاه علوم وفناوری اطلاعات با تاکید بر لزوم توجه به اعتبار مدارک دانشگاهی و جلوگیری از افزایش سرقت علمی گفت: حذف داور خارجی از سیستم ارزیابی پایان نامه ها، افزایش سرقت علمی را به دنبال داشته است.
-
۱۳۹۳-۰۳-۰۳ ۱۶:۰۳
آثار و پیامدهای سرقت علمی بررسی می‌شود
پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران آثار و پیامدهای سرقت علمی در پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها را بررسی می‌کند.
-
۱۳۹۲-۱۲-۲۶ ۰۹:۲۲
مسئول سرقت علمی استاد راهنما است
افزایش سرقت علمی در پایان‌نامه‌ها منجر به افزایش فاصله با تولید علم می شود که نتیجه این پیامد صرف سرمایه کشور برای تولید پژوهش‌هایی تصنعی است که کاربردی برای صنعت و کشور به همراه نخواهد داشت.
-
۱۳۹۲-۱۲-۱۹ ۰۸:۴۶
آثار و پیامدهای سرقت علمی بررسی می‌شود
آثار و پیامدهای سرقت علمی و راه‌های جلوگیری از آن با محوریت پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران به بحث و تبادل نظر گذاشته می‌شود.